بازی های پرورشی و اوقات فراغت از نظریه تا عمل | همتی عفیف – تاجر کجینه باف | نشر حتمی

توضیحات

بازی های پرورشی و اوقات فراغت از نظریه تا عمل | همتی عفیف – تاجر کجینه باف | نشر حتمی

معرفی کتاب

درباره فوايد بازي و نقش آن در پرورش جسم و روح، پژوهش هاي زيادي انجام شده است و کارشناسان و پژوهشگران به اين نتيجه روشن رسيده اند که بازي، نياز اوليه و ضروري کودکان است و هر چه امکان پرداختن آنها به بازي‏ هاي سالم و سازنده بيشتر باشد، فکر و ذهن و جسم آنها بهتر پرورش مي يابد و خصوصيت‏ هاي اجتماعي آنها بهبود مي يابد.

هيچ زماني جز سال هاي اوليه زندگي، بازي تأثير خود را نشان نمي ‏دهد. پس توجه به سال هاي کودکي و تأثير بازي، ضرورت بسياري دارد. کودک هنگام بازي مي‏ تواند کشف کند چه کسي است و چه توانايي هايي دارد، دنيا چيست و چگونه خود را بايد با محيط هماهنگ کند. بازي مي‏ تواند به کودک اعتماد به نفس دهد، بازي کردن بچه‏‌ها راهي است به سوي شکل گيري شخصيتي سالم و مفيد. در نتيجه براي اين که کودک در آينده، زندگي خوب و بالنده ‏اي داشته باشد، فرايند بازي بسيار ضروري است.

در کتاب بازی های پرورشی و اوقات فراغت سعي شده است تا قوانين و مقررات برخي بازي‏‌هاي دبستاني ايران يادآوري شود و کمکي باشد براي دبيران ورزش و آموزگاران محترم تا در ساعات ورزش با پرداختن به اين بازي ها، نشاط و شادابي را در دانش آموزان ايجاد کنند.

کتاب حاضر شامل مجموعه اي از بازي‏‌هاي فزاينده قواي جسماني، مهارت هاي بنيادي، ورزشي، بازي‏ اي تفريحي و … است که حاصل فعاليت گروهي از معلمان تربيت بدني شرکت کننده در دوره تربيت مدرس بازي‏‌هاي پرورشي و مسابقات تفريحي است.

در طراحي اين بازي‏‌ها سعي بر اين بوده که ضمن هدفمند بودن آنها حداقل امکانات و فضاي موجود در مدارس کشور، شرکت دادن تعداد بيشتري از دانش آموزان در فعاليت ها، تاکيد بر رقابتي بودن و جذابيت مورد نظر قرار گيرد. بازي‏ ها در دو بخش مهارتي و غير مهارتي تقسيم بندي و طبق فهرست پيوست ارائه شده است و اميدواريم مورد استفاده آموزگاران گرامي و مربيان محترم تربيت بدني قرار گيرد.

فهرست کتاب

• فصل اول: مباني و نظريه ‏هاي بازي
  فصل دوم: اوقات فراغت و بازي
  فصل سوم: نقش بازي بر عملکرد دوران مختلف زندگي
  فصل چهارم: طبقه بندي بازي ها
  فصل پنجم: بازي‏ هاي مهارتي و بنيادي
  فصل ششم: بازي‏ هاي تقويت کننده آمادگي جسماني